第三五九章：冰雪节的传说（3/4）

“老师，我们实在没有办法，只能求求您帮忙了。”

杰斯和维克托都用一种有些无奈，恳求的眼神望着黑默丁格。

他们眼中，老师是一位智者。

他寿命悠长，看破沧桑，对很多事情置之不理不是冷漠，而是看清本质。

黑默丁格很像许多老故事里的隐世老祖宗，默默地凝视着这里发生的一切，既不阻止也不出手，也不帮任何人，而是放任这两个曾经的学生互相斗争，有种超然物外的超脱感。

但这一次他没办法了，属于是被两个学生一起拉出来。

那种超脱的感觉忽然消失不见，似乎变成一种家长对孩子无可奈何的感觉。

二人央求地看着老师，双手作揖，希望他帮忙。

黑默丁格啧啧摇头感慨，他忽然道：

“这种事说来困难，但其实很简单解决，你们都是卓越的科学家，不可能想不到这一点啊，还是说你们太拘泥于一格，忘记了科学的本质？”

杰斯和维克托茫然对视一眼。

他们不可能质疑黑默丁格的，这位老师的智慧是他们无法匹敌的。

所以这番话一定有其道理。

“呃……”

二人想了半天，不知道这位老师到底想说什么玄机。

维克托硬着头皮问道：

“老师，你说的科学的本质……到底是什么？”

杰斯也一脸求知欲地望着黑默丁格，似乎在等待对方说什么翻天覆地的大道理，让他们醍醐灌顶豁然开朗。

没想到黑默丁格脸色一黑道：

“你没读过教科书么？”

维克托愣住了，他呐呐道：

“啊这……老师你是说那些书本上的内容？”

黑默丁格反问：

“不然呢？”

二人面面相觑，他们还等着老师说什么大道理呢。

黑默丁格叹了口气道：

“其实有些事，是很简单的，可你们总想将其复杂化，并非特别复杂让人晦涩才是学问，能让复杂的问题简单化，这才是真正的学问。”

维克托双眼忽然闪烁起来！

他是天才，他顿时想到了什么，也可能是顿悟了什么。

“老师的意思是……我们需要有科学的本质，也就是所谓的想象力、创造力、敢于尝试的勇气与百折不挠的精神？”

这就是科学家必须拥有的本质。

在很久以前，科学家不是什么高大上的人，也是很朴质的人类，只是他们有想象力、敢于尝试，并且拥有创造力，再加上百折不挠的精神，这才形成了所谓的科学家。

其实将这些比重放轻，他们也是有血有肉的普通人类。

所以黑默丁格才讲，不要将简单的事情复杂化，对人而言也是如此。

“仔细想想，将科学运用于实践，你们觉得如何才能驱散那片毒云？”

黑默丁格反问道。

维克托和杰斯二人面面相觑，他们甚至望向林洛等人，搞得后者蛮尴尬的，我又不是科学家，看我干啥子嘛。

“可我们现在的科技，不足以驱散，或者是吸收那些毒气，难道我们要研发更新的科技？”

黑默丁格有些失望地摇头：

“你们两个家伙，看来是战争让你们分心太多了。战争果然是个坏事情，你们已经不再纯粹了。”

对于老师的话两人还是完全信奉的。

他们悻悻然地低下头，各自心里都清楚。

他们已经不再是纯粹的科学工作者，他们为了双生之城，已经分心很多了。

“红诗，你觉得，我们该怎么做呢？”

所有人都没想到，黑默丁格忽然叫出这样一个名字。

实际上。

虽然很突然，但并不突兀。

因为维克托和杰斯都是知道的，不久前黑默丁格教授收了一位新的学生，这并不是罕见的事。

黑默丁格活了几百年，他的学生很多。

杰斯和维克托也只是其中一代最出色的而已。

红诗被点名，立刻站起来，表情显得有些紧张。

维克托则是诧异地盯住她。

这就是老师如今的新学生么，是一位漂亮的小师妹，竟然还是个冒险家。

杰斯则是通过之前的几天，和红诗已经很熟了，也知道她也是一位很有想法的科学冒险家。

“红诗学妹，你是怎么认为呢？”

如果是其余人。

杰斯肯定会多少质疑的。

但红诗就不会，首先他信任老师黑默丁格，被黑默丁格认可的学生，他根本就没质疑的必要，其次她也是搞科学研究的，在科学方面不讲究辈分，只讲究才能和硬实力。

既然老师让她开口，那么一定有其原因。

红诗心里有些紧张，其实她也仔细想过这个问题，虽然没亲自经历过战争，但她跟在黑默丁格身边目睹了一切，有种旁观者清的开阔感。

她深吸一口气道：

“我认为老师说的很对，有些事情，我们不能太复杂化，也不能太学术派，用最简单直接的方法，解决最核心的问题……”

杰斯和维克托点头，期待她继续往下说。