六百八十一 请你少接点招........（求订阅~）（2/2）
李文音的话，不说惊世骇俗，但也绝对会让不少人难以接受。
就好像现在彻底爆炸的网络。
【EX？我没看错吧？！李文音公然支持早恋？！】
【早恋很美好？！呵呵吧！！】
【真希望李文音你以后的孩子早恋以后，也能说出这些话。】
【好家伙啊，果然是没当过爹，早恋都值得支持了？！】
【呸！早恋有啥好处？只会影响学习而已！！】
但相反，也有相当多的网友非常支持。
不少网友看到这些酸臭腐旧的言论，当时就不乐意了。
你真以为还活在大清吗？！
再说了！！
你觉得恋爱影响学习，那恋爱影响工作吗？
恋爱这个东西，本来就是因人而异，有的人会被影响，有的人会吸取到动力，凡事本就不能一概而论。
按照你说的影响，那......这么影响工作影响生活，你们为啥恋爱啊。
没了恋爱，没了婚姻，也就没了人口。
【我笑了，这是公然支持嘛？这只是正面看待而已吧！！】
【早恋不美好嘛？！难不成你等三十岁相亲？】
【就是，再说了，青少年恋爱本来就是普遍存在的客观现象而已，早恋的污名化本来就是源自于晚婚晚育而已，政策都变了，思想还留着？】
【知道啥叫堵不如疏吗？你越禁止，问题越严重，不想着解决方法，在这甩锅呢是吧！！】
【早恋就影响学习了？好家伙，这不就是自己家孩子玩手机，锅扔给游戏厂商吗？！】
【神TM影响学习，那玩游戏看动漫的未成年还少吗？为啥有的就不影响学习呢？】
【恋爱影不影响学习，主要不还是看自控能力吗？你自己家长教育不行，就怪孩子恋爱？好家伙啊，那你们在家打麻将的时候有考虑过孩子学习吗？】
可以说，一波话题热度瞬间爆炸，甚至都出了专门的讨论贴。
双方都义愤填膺。
两极分化严重，让争议的程度更上一层楼。
虽然新闻同样很大，但重点已经从《烟花》到了李文音的发言。
而且，就算有一些别有用心的人重新提烟花......那被爆出来幕后带节奏的公司，也会让举报变得苍白无力。
恶性竞争，自然失去了凭证与依据。
......
网络上似乎愈吵愈烈。
只不过，当一名大佬站出来发表意见后，舆论上的争议便弱化了下去！！
国内顶尖的学者，教育学的重量级人物，童敏教授！
作为国内研究教育科学的资深教授，童敏教授，从青年时期，就一头扎入到教育科学的领域，从孩子们的心理建设，性格培养上，发表过很多优质论文，其中甚至有在国际上都非常出名的教育理念与教育方法。
【对于早恋，我们确实要秉承客观看待的态度，不偏不倚，年少懵懂的纯洁爱恋值得赞颂，但不值得毫无思考的盲目追捧，更不能没有度！】
【少年少女早恋，需要端正的引导，而不是过分的妖魔化】
【我觉得李文音小友说的很好，青春期作为每一个人都必须经历的片段，对于整个人生来说都是至关重要的，甚至于可以影响到一个人未来的性格，三观。】
【我们之所以杜绝不健康的青春期恋爱，正是为了关爱未成年人的身体，心理健康，但如果粗暴的参与，错误且强硬的污名化，反而容易造成青少年的心理问题，这便与《未成年人保护法》背道而驰了。】
【作为教育工作者的我们，要思考的是如何以最正确的目光，最正确的态度，进行最正确的教育与引导，李文音小友说的一句话，让我感到非常的棒！】
【至少不要让一个懵懂的少年少女，觉得自己去爱一个人，是羞耻的，不道德的，是错误的！】
【教会一个少年少女，如何去爱一个人，如何去被爱，做好青少年的心理建设，让其身心健康的成长，这难道不是一个教育工作者也需要考虑的么？！】
随着大佬的发言后，顿时便有无数网友跟着补充。
贴图的贴图，评论的评论。
【“《中小学心理健康教育指导纲要》---小学时期，应开展初步的青春期教育，引导学生进行恰当的异性交往，建立和维持良好的异性同伴关系，扩大人际交往的范围。”
“中学时期----积极与老师及父母进行沟通，把握与异性交往的尺度，建立良好的人际关系！”
“高中时期----正确认识自己的人际关系状况，培养人际沟通能力，促进人际间的积极情感反应和体验，正确对待和异性同伴的交往，知道友谊和爱情的界限，了解正确的爱情方式！”】
【培养青少年树立责任感，对待青少年“叛逆”行为要持正确态度，如果是健康的青春期恋爱，完全没必要避之如洪水猛兽，将其污名化！！】
“支持童老师！！支持李文音！！”
“对！！爱一个人本身是没有错的，无关年龄！！而恋爱行为在早期，要受到正确的教育，而不是来自家长老师们的戳脊梁骨！！！”
“支持！！总有这种人，把X教育遮遮掩掩，更不教孩子怎么去爱，反而是将【青春期恋爱】污名化，大骂孩子这种行为是羞耻的，是下贱的，是不道德的！！”
“可不是嘛，现在这年头，X教育老师居然都是硬盘里的，讽刺不？”
“6666，老李拿捏了，童教授完美助攻。”
网上的评论，不断的攀升。
李文音少有的上网看了看舆论现状，忍不住笑着摇了摇头。
赞颂？
自己只是觉得，不能因为这点问题，伤害青少年的心理健康而已。
任何一个人，在青春期的时候，都会经历这种萌动的。
本就是正常的且无可避免的，无关是反对还是赞颂。
本身，在这个时期，就是要靠来自父母的关爱，让孩子明白一些事情，明白一些道理。
爱一个人没有错，被爱更没有错。
为什么要让孩子们觉得，自己这内心迸发的情感是十恶不赦的呢？
父母如此，老师如此的话，很容易让孩子产生羞愧感与恐惧感。
这种情况下，适得其反，反而会造成孩子的恋爱观畸形，如果真有严重者......加上点家庭暴力，不正确的三观灌输.........甚至真的会成为不折不扣的人渣。
人渣培养属实是玩明白了。
“少年人的内心本来就敏感脆弱，第一次心动，都会如履薄冰。”
正在与温教授视频聊天的李文音笑着说道。
“这个时候，家长老师的任何行为，都会极大的影响到孩子们的认知与情绪，更不要提很多过激的行为。”
温教授点了点头，轻轻笑了笑。
“是啊，这方面的问题，还是需要时间与科普的。”
这类的教育问题，根本没法靠一代人解决。
更不可能马上就出成效。
老师可以做到，但老师精力有限。
面对那么多学生，老师又不是神仙，怎么可能面面俱到，细节全满呢？
真的会感到无力的。
而科学的家庭教育，更是可遇不可求的。
温教授有些感慨。
当这一代年轻人为人父母后......当他们的孩子长大成人后......
这个社会，一定会变得更加美好！！
“行了！！这次就这样！！”
温教授没好气的瞥了一眼李文音。
“你呀！就不让我省点心！！”
“冤枉啊！！”
李文音一脸苦瓜相。
“这个真不怪我，他非要搞事情的！！”
“.......”
温教授咂了咂嘴，竟然无言以对。
李文音这小崽子，要么不惹事，要么惹大事。
而且好像每一次惹事.......还真都不是他主动惹的！！
只不过可能接招接的有点勤快了。
就好像是......
敌人准备进攻，别人都是先躲开，能躲开的自然没必要硬刚，多一事不如少一事......
实在不行再干。
而李文音一旦看到敌人似乎要蹦迪，不管是不是恐吓自己，则是双眼一亮，把脸伸过去，像是故意刺激别人打他......
但还没等巴掌过来，李文音就往后一跳躲开巴掌，然后找个理由鲨了他们......当场就是一个回手掏。
算碰瓷？好像也不算。
但好像就是感觉哪里有点不对劲。
温教授叹了口气。
“......任务咋样了？！”
“非常nice！！”
李文音竖起了一个大拇指。
“.......”
看到这个熟悉的动作，温教授就感觉自己有种莫名的冲动，大概就是网友们所说的......
吐槽？
“咋的！？赢了？”
“？”
李文音当时就一顿。
内心翻江倒海。
好家伙啊！！
师傅，你可是我师傅啊！！！
咋就玩起你徒弟的梗了？！
“嗯？说话啊！”
温教授似笑非笑的看着李文音。
“嗨！！！”
玩梗而已嘛！！
李文音当时就放开了，直接举起大拇指。
“是赢赢的了”
“？”
温教授的脸色顿时就是一僵，但旋即舒展开来，哈哈一笑。
“行，那我就等你的好消息了！！！听舞蹈学院那边的老师说，你说要搞什么文化爆炸？这次，可一定要给我们一个惊喜！我们等着看你怎么爆炸呢！！”
“没问题！！”
挂掉视频聊天，李文音伸了个懒腰。
瞥了一眼网上热度依然火爆的话题，便关上了网页。
阿龙的速度很快，明天，那一组狮舞选手就会来到公司，到时候还需要亲自看看。
想到这，李文音突然站起身。
接下来的日子，也就是学校，乐团，公司，三点一线的闭关修炼了！！
届时......必须要给所有人一个惊喜！