第四章 杨盘（稍后修改）（1/4）

一项严厉教书，不管刮风下雨、阴天打雷，都会给洪玄机等人上课的苏阳出奇的给他们放了天假。

美曰其名的是“昨天你们已经说了自己心中愿望，那就将其书写出来，然后交给个我，等老师我整理好相关的资料就开始培养你们！”

或许是苏阳平日的威严比较重，亦或者是其他。

总之，孩子们都没有多想，高高兴兴的离开了课堂，朝着自己家中走去，就连班长洪玄机也不例外。

这些年虽然有苏阳的不断开小灶，令他的学问不只限于书本上的东西，很多内容都一目了然。

但他心中真正想学的知识依然是“理学”，因为他觉得这个时间万物都要遵循一个理字。

为此，苏阳并没有干预！

师傅领进门，修行看个人！

他不可能规划洪玄机的人生，未来的路如何走，需要洪玄机自己去进行。、

因为在苏阳看来，儿孙自有儿孙福，老人就不要谗言儿孙之间的事情了！

况且，洪玄机已经打大了，不是当初那个小屁孩了。

不过，正当苏阳要回自己住的地方睡个回笼觉时，洪村的老村长走了进来。

这些年间，老村长只要有时间就会在学生下课后来找苏阳交谈，在他看来，苏阳是个有学问，有知识的伟大之人，更是能带领他们洪村走出这片天地的人。

所以，他才会不断与苏阳交流，探知他内心的想法，好为洪村的将来某一条出路！

“村长，你来了！”

其实，老村长还没进屋的时候他就已经发现了，只不过没有点破罢了，这些年他基本上很少使用武力或者法力，将自己变得跟普通人一样，这也是洪玄机等人不敬畏他的原因。

“嗯！”

老村长径直的走到洪玄机的位置坐下，看着面前十多年不曾变化的苏阳，满是褶皱的脸上升起一抹微笑，道：

“苏先生，我听说你让孩子们自己定愿望，然后因地制宜的教授他们知识，这点我觉得挺好，但这样做会不会耽搁孩子们的血液？”

他真的担忧，因为教室中的孩子都是洪村的希望，不能因为一个错误的决定毁了他们一生。

“不错，我确实让他们说出自己的愿望，然后根据他们的愿望教授他们。

这样做的目的就是尽可能的开发他们的潜能，让更多资质不如洪玄机等人的孩子有个新的出路！”

苏阳知道老村长过来是为了什么，当即也不掩饰，直接将他的想法说了出来，算是给老村长解释下他为何这么做吧！

“哦，原来如此，是老夫孟浪了！”

老村长为自己不信任苏阳表示歉意，随即问道：“先生，如今天下大定，朝廷正在大举兴办科举考试，我们什么时候让洪村的孩子出去试试？”

他试探性的问了一句。

苏阳没有理解回答，而是低头沉思起来，原本不打算让洪玄机等人这么快参与大乾朝堂的。

因为目前的大乾正处于乾帝的统领，一切都朝着好的方向发展，但看过原著的他知道此时的大乾是最危险的时候，内有大周余孽时长叛乱，外有各大教派虎视眈眈。

其中，对大乾威胁最大的要属太上道的梦神机，大周最后一尊帝王就是他出手灭亡的。

不仅如此，就是大乾的开国皇帝也是他弑杀的，如今乾帝表现出雄才伟略之状，早已进入梦神机的法眼，说不定什么时候就会彻底被其击杀，到时，大乾毕竟陷入慌乱之中。

这个时候让洪村的孩子进入朝堂，无疑是错误的选择，他作为孩子们的老师，自然要考虑下这个问题。

不过，想到即将成年的杨盘，苏阳的心思不觉的活跃起来，既然气运之子洪玄机已经收入门下，不如将杨盘也收入门下，帮助他覆灭一切危机，顺利登临帝王。

到时候，利用杨盘所在的大乾收集天下神兵与典籍，岂不快哉！

想到这，苏阳俊朗的脸上露出一抹微笑，道：“村长说的是，如今确实是进入朝堂的最佳时机。”