第十九章（1/2）

“对呀。”

“太宰先生在高中课本上经常出现的嘛，学校还有要求阅读太宰先生的作品呢。”

西京桜葉并没有在意对面的疑问，也许对面是初中或者小学的小孩子也说不定，不知道太宰治也是正常。

不过从对话的字里行间得出的信息都能大致推断出手机对面大致是一个什么样的人。大概是一个非常可爱的、喜欢二次元美少年的、软软的小姑娘吧？

【我还在上小学。】

【还没有学到这些知识呢。】

太宰治面无表情的在对话框打下这句话。想了想，为了维护自己的人设，又从表情包合集里面找到了一个萌系表情包过去。

装少女什么的，对他这个天才干部来说真的是没什么难度。

不过除此之外，什么文豪、太宰治、高中课本的，这些与他简直格格不入。别说是什么“历史上的文豪太宰治”了，在横滨他都没有听到过有第二个叫太宰治的人。

对面在做梦，胡言乱语，鉴定完毕。

*

太宰治啊......

西京桜葉对太宰治这个名字还是很熟的。他的作品很多都是高中生必读篇目。想当初，国文老师课上讲太宰先生作品的时候......

诶？

讲太宰先生作品的时候？

太宰先生有什么作品来着？

西京桜葉脑中尽力回想自己曾经上课时候的画面，却怎么都想不起来老师曾经讲过太宰先生的什么作品。就过了一个暑假，记忆力衰退到这种程度了吗？

疑惑像一根刺在她喉咙间梗着，那个想要脱口而出的作品名称却怎么都说不出来。

难道自己真的这么差劲了吗？

西京桜葉不服输的想要知道那个答案到底是什么，于是放下手机转头去寻找自己的课本。

凭着印象翻到推荐阅读那一页......

根本没有推荐阅读页。

打开手机的浏览网页搜索“太宰治”这三个字，出来的满屏幕词条也根本没有和文学或者作品相关的。

突然感觉世界变得玄幻了起来。也许根本就没有什么“历史上的文豪太宰先生”？

第一次开始质疑自己的记忆，西京桜葉仔细回想着。

记忆都是具有逻辑连贯性的，在每两段相邻的记忆中都是有着或多或少的因果承接关系。根本不可能会有什么“不存在的记忆增加了”这种事情的发生，更别说是还是有关历史文豪这种常识性的记忆。

自己有“文豪太宰治”这个概念是......在高一的时候？那时间应该距离的不远才对。

这么想着，西京桜葉利落的打开了LINE。

“纲吉君，你知道有个文豪叫太宰治吗？”

【诶？不知道诶。】

【也许是我学习太差了，完全不知道。不如桜葉同学再去找别人问问。】

一个否定的答案。

“啊......没事，我就随便问问。”

正想放下手机去找一些别的资料印证自己的记忆，弹窗却适时的弹出了一条新消息。

【《横滨建校指南》今日更新公告：

新增大型支线活动：文豪的堕落与拯救】

怎么，自己刚刚才提到了文豪，游戏就也跟着刷新了？

带着有些被窥视到的微妙不爽感，西京桜葉鬼使神差的打开了游戏，首先映入眼帘的就是一串长长的更新进度条。

在等待更新的过程中，原本空白到让人觉得敷衍的界面变了，取而代之的是一幅很精美的绘有游戏人物的过场插图。

插画中是她非常熟悉的人物，太宰治、织田作之助和中原中也。

插画上画的一副正在上课的样子，太宰治正托着脸非常认真的看着织田作之助讲课，而中原中也则是坐在太宰治同桌的位置，有些不爽的盯着太宰治，看上去像是闹别扭了一样，而教室窗户的角落边上则悄悄露出了一只非常可爱的猫猫头。

画面中都是阳光帅气的男孩子，再加上从教室窗外穿透进来的阳光，明暗交织的恰到好处，给画面整体都蒙上了一层柔和的滤镜，看上去舒适又和谐。

“这是游戏工作室有钱了？插画的质量都这么高。”

捎带着一些调侃，西京桜葉很满意的截图，把整张插画都截了下来。

游戏，就应该是花里胡哨的才好看。

既然游戏的人物设定各方面都做的挺不错的，那就应该多发扬一下这个长处嘛，多画一些同人图画才好。

这次游戏的更新进度相比较前几次来说比较慢，但是也能在可以接受的范围之内。

终于等到游戏进度更新完，西京桜葉迫不及待地登录进游戏，迎面而来的就是一长串的奖励和任务。

【这是您离线时所获得的收益，请注意查收。】

【以下是更新奖励：经验+1000金币+1000】

完全不在意获得的蚊子腿奖励，西京桜葉果断的关闭消息提示。