第三十一章思想品德和汉语拼音（2/4）

嗯，没错，季秋就是季家族学的校长。

这是后世光头兄给他带来的先进经验。

季家族学中的学生，就是季家的未来。

控制了这些学生，就等于是控制了季家。

所以季秋会利用一切机会，加强他跟学生们的关系，强化他对学生们的控制力。

任职季家族学的校长，让他跟季家族学的学生们除了宗族关系，又多了一份师生关系。

这无疑会极大加强他对学生们的影响和控制力。

“不知季校长这次过来，可是有什么事情吩咐？”徐秀才问道。

季秋笑道：“确实是有些事情。”

“那请校长进族学详谈吧！”徐秀才说道。

季秋道：“好！”

随后大家走进族学，前往议事厅。

一路上遇到不少学生，所有学生看到季秋都会恭敬的行礼，满脸都是感激的神色。

他们很清楚，能够有上学读书的机会，全都是因为季秋，所以都对季秋感恩戴德。

而他们之所以这么清楚这件事，是因为季秋在族学中专门设立了思想品德这门课。

这门课的老师不是外聘的，而是由季家主脉最德高望重的族老担任的。

他的主要任务，就是在族学中宣传季秋的功绩，引导学生们的价值观，让他们始终明白感恩图报的道理！

历史早已证明，唯有控制思想，才能控制生命。

人类是很善变的生物，情绪来得快，去得也快。

今天能为某件事而感动的稀里哗啦，明天可能就习以为常了。